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學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)
時間:2021-04-24
學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)由空氣源熱泵熱水機(jī)組和儲熱保溫水箱(空氣能熱水器)、水泵、閥門、管道、ic卡水控機(jī)等主要配件組成,分別由制熱系統(tǒng)、補(bǔ)水系統(tǒng)、增壓供水系統(tǒng)、回水系統(tǒng)、熱水流量計費系統(tǒng)構(gòu)成的中央熱水系統(tǒng),學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)無需人員看管,整個制熱和供熱過程實現(xiàn)全自動化和智能化,熱水管網(wǎng)把水箱儲存的熱水輸送到每個單位用水點,打開水龍頭即有溫度可調(diào),供水穩(wěn)定的生活熱水。
空氣源熱泵熱水機(jī)組制熱原理:空氣源熱泵由蒸發(fā)器、冷凝器、四通閥、膨脹閥等主要配件組成,空氣源熱泵系統(tǒng)內(nèi)的低溫冷媒從蒸發(fā)器側(cè)吸收空氣中的熱量帶回壓縮機(jī),壓縮機(jī)耗電工作,把吸收了空氣能的低溫冷媒壓縮成高溫冷媒,此時的高溫冷媒溫度可達(dá)110度,壓縮機(jī)排出的高溫冷媒進(jìn)入冷凝器與水進(jìn)行熱交換,冷水獲得高溫冷媒釋放的熱量后提升成為熱水,釋放熱量后的冷媒流經(jīng)節(jié)流裝置降壓,冷媒壓力下降后具備吸熱蒸發(fā)的能力,低溫冷媒進(jìn)入蒸發(fā)器與空氣進(jìn)行熱交換,帶有空氣能的低溫冷媒再次被壓縮機(jī)吸入,空氣被低溫冷媒吸熱后溫度下降,由空氣源熱泵風(fēng)扇排走。
學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)性能特點:
1、安全:空氣能熱水器采用的是水電分離技術(shù),避免了帶電元件與水接觸,杜絕像電熱水器因漏電造成使用者觸電的事故發(fā)生。
2、環(huán)保:空氣能熱水器整個工作過程無廢氣、廢渣、有毒氣體等污染物排放,綠色環(huán)保,提倡使用的新能源熱水設(shè)備。
3、耐用:整套熱水系統(tǒng)主要部件使用壽命長達(dá)10年以上,易損件更換成本低,日常維護(hù)成本低。
4、省錢:比電熱水器平均節(jié)電60%~80%不等,低溫型空氣能熱水器能在環(huán)溫43℃~-25℃使用,使用范圍覆蓋我國大部分地區(qū),是煤鍋爐的理想替代品。
5、簡單:安裝位置選擇多,可安裝在樓頂、通風(fēng)的地下室、陽臺、地面,不需要設(shè)立機(jī)房,占用地方不多,可多機(jī)并聯(lián)工作制熱,滿足不同用熱需求。
6、穩(wěn)定:可結(jié)合太陽能使用,兩者工作不受影響,互利互補(bǔ);太空能熱水系統(tǒng)在睛天時太陽能工作不費電,陰天時空氣能工作耗電比電輔助節(jié)電。
我們以廣州地區(qū)2000名學(xué)生寄宿的學(xué)校為例,每人每天需要20升55度生活熱水,共需40噸。該學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)采用2臺25匹空氣源熱泵機(jī)組聯(lián)合制熱,4臺熱水循環(huán)泵,一備一用,40立方不銹鋼保溫水箱。學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)采用儲熱式設(shè)計,供水管道根據(jù)用水流量選型,完全可以滿足學(xué)生集中用熱水需求。下表為不同熱水設(shè)備制取40噸熱水的運行費用,空氣能熱水器突顯節(jié)能優(yōu)勢,使用空氣能作為學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)兩年可回收投資成本。
佛山市騰輝新能源科技有限公司專注學(xué)校宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計、安裝、銷售、售后服務(wù)于一體的企業(yè),我們立足佛山,在全國主要城鎮(zhèn)設(shè)有工程部,為各大中小學(xué)校解決寄宿學(xué)生的生活熱水問題,多年來成功服務(wù)成都祥福中學(xué)、清泉學(xué)校、內(nèi)江泰來職業(yè)學(xué)校等全國各地的學(xué)校,以高效和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的信任與支持。
學(xué)校熱水工程案例:
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